校園動態

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時間︰2020-04-02瀏覽︰12設置

    近期,受新冠肺炎疫情影響,冬去春來的校園因學子還未返校顯得尤為寂靜。基礎醫學院270名教師雖“宅在家,卻依然忙碌著。除了完成史無前例的大規模線上教學之外,疫情期間,絕大多數老師不僅要指導研究生在家讀文獻、寫文章、整理數據、寫畢業論文,同時還擔負著本科生導師”這一重要任務,從科研到生活、從學習到思想,面面俱到,事無巨細。

    該院每年接收學校早期接觸科研項目本科生30名左右,一年的項目期結束後,一部分同學會留在導師實驗室繼續開展科研。學院為首批恢復招生的基礎醫學專業29名本科生配備了15名博導作為超豪華本科生導師團隊,每年還有一大批慕名而來的各學院本科生投靠各位導師名下,因此,該院每位從事科研的老師團隊中幾乎都有本科生的參與。在新冠病毒疫情這一特殊時期,平時付出諸多心血的導師們,此時更是關愛著每一位學生

懂得,需要時間,更需要引導

    初入大學的孩子總是有些迷茫,沈玉先教授指導的一位藥學專業本科生就是這樣,在課程學習和科研之間無從選擇。經過導師多次談心、談話後,她終于找到努力的方向,在導師的指導下開始結合新冠病毒的致病機制撰寫大學生創新創業計劃的標書。2019級基礎醫學本科生何同學,剛去導師實驗室,感覺自己就像“路障”,望著忙碌的師兄師姐不知所措。在沈玉先的指導下,如今已經學會查閱文獻、撰寫標書。本科生導師,不僅指導學生的科研,更猶如人生的燈塔,在他們夜色迷蒙的前行路上,指明正確的方向。

進步,在于堅持,也在于督促

    桃花依舊笑春風,師生天天“宅家中。作為本科生導師,為了督促指導的學生能夠利用好在家的時間進行學習、並讓同學之間互相鼓勵、監督,很多老師都像病理生理學教研室的方皓舒教授一樣,要求學生每天在群里匯報、交流學習情況,並予以指導。合抱之木,生于毫末,只有堅持把每一件小事做好,堅持把每一天的事做好,才能一直走在進步的康莊大道上。


關懷,來自親人,也來自老師

    春風化雨,關懷暖人心。像該院周海勝教授、杜憶南副教授一樣,宅在家的日子里,該院本科生導師們時刻關心著他們的學生,不僅關心其學習、科研,更關心他們的思想、生活。春風十里,不如學生進步點滴。在這個沒有硝煙的戰“疫時期,該院教師更希望同學們停課不停學,利用好在家的時間,不負光陰、不負韶華。

使命,源于成長,也源于時勢

    2015級臨床醫學(5+3一體化)的胡同學,正在我校第一附屬醫院實習,他也一直在生理學教研室的實驗室參與科研活動。“無論救治病人還是探索疾病的機制,你們都當奮發圖強,造就過硬的醫學本領,未來,衣白褂,破樓蘭,做人民健康的守護者!”此次疫情期間,醫護人員的感人事跡深深觸動了胡同學,導師的激勵猶在耳畔,他也更加堅定了作為醫學生的使命與擔當。

    疫情無法阻止春回大地。該院本科生導師們表示,將和同學們一起不負韶華、共克時艱,以奮斗者的姿勢迎接疫情防控阻擊戰勝利的偉大時刻!待返校後,與同學們一起探索醫學難題,期待學子在不久的未來也能夠“挽傾廈之將覆,解萬民于倒懸”。(基礎醫學院 杜鵑)


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